すきま英語

原形不定詞(使役動詞)を使いまくってみよう!

さて、知覚動詞の次は使役動詞に進んでいきますよ🔥
まずはステップ1で 使役動詞+原形不定詞 の基本例文を確認します。

構文の形は共通:主語 + make / have / let + 目的語 + 動詞の原形

※ 原形不定詞なので、to なし。見た目は動詞の原形

ステップ①基本例文確認


⭐ make + 目的語 + 原形

(〜に無理やりさせる/〜させる)

① My teacher made me clean the classroom.
→ 先生は私に教室を掃除させた。

② His parents made him study hard.
→ 彼の両親は彼に一生懸命勉強させた。

③ The movie made me cry.
→ その映画は私を泣かせた。

④ She made her brother apologize.
→ 彼女は弟に謝らせた。

🔎 make は「強制・原因」のニュアンスが強い。


⭐ have + 目的語 + 原形

(〜にしてもらう/〜させる)

① I had my brother help me.
→ 私は弟に手伝ってもらった。

② She had her father drive her to the station.
→ 彼女は父に駅まで送ってもらった。

③ We had the students clean the room.
→ 私たちは生徒たちに部屋を掃除させた。

④ He had his assistant prepare the documents.
→ 彼は助手に書類を準備してもらった。

🔎 have は「依頼・当然の流れ」という感じ。


⭐ let + 目的語 + 原形

(〜に自由にさせる/許す)

① My mother let me go out.
→ 母は私を外出させてくれた。

② The teacher let us leave early.
→ 先生は私たちを早く帰らせてくれた。

③ She let her son play outside.
→ 彼女は息子を外で遊ばせた。

④ They let me use their computer.
→ 彼らは私にコンピューターを使わせてくれた。

🔎 let は「許可」の意味。相手の自由にさせてあげる。


🔥超重要共通ポイント

✔ make / have / let の後は
👉 目的語 + 動詞の原形

❌ make me to go
⭕ make me go


ここまでが基本確認です✨

次は👉 ステップ②(穴埋め)
に進みましょう✨


ステップ② 穴埋め問題

(make / have / let + 目的語 + 原形)

日本語の意味になるように( )に適切な形を入れてください。


① My mother made me (   ) my homework.
(私の母は私に宿題をさせた)


② The teacher let us (   ) early.
(先生は私たちを早く帰らせてくれた)


③ I had my friend (   ) me with my project.
(私は友達にプロジェクトを手伝ってもらった)


④ His parents made him (   ) the truth.
(彼の両親は彼に本当のことを言わせた)


⑤ She let her son (   ) TV.
(彼女は息子にテレビを見させてくれた)


⑥ We had the students (   ) the classroom.
(私たちは生徒たちに教室を掃除させた)


できたら
👉「答えと解説」に進みましょう🔥
では確認していきましょう!


解答と解説

(make / have / let + 目的語 + 原形)


① My mother made me do my homework.
(私の母は私に宿題をさせた)

👉 made + me + do(原形)
✔ do homework で「宿題をする」
❌ to do ではない


② The teacher let us leave early.
(先生は私たちを早く帰らせてくれた)

👉 let + us + leave
✔ leave(原形)


③ I had my friend help me with my project.
(私は友達にプロジェクトを手伝ってもらった)

👉 had + my friend + help
✔ help は原形
✔ help 人 with 〜


④ His parents made him tell the truth.
(彼の両親は彼に本当のことを言わせた)

👉 made + him + tell
✔ tell the truth(真実を言う)


⑤ She let her son watch TV.
(彼女は息子にテレビを見させてくれた)

👉 let + her son + watch
✔ watch TV


⑥ We had the students clean the classroom.
(私たちは生徒たちに教室を掃除させた)

👉 had + the students + clean
✔ clean は原形


🔥超重要まとめ

⭐ 形は必ず make / have / let + 目的語 + 動詞の原形

⭐ to は絶対につけない

❌ made me to do
⭕ made me do


ニュアンス整理:

・make → 強制・原因
・have → 依頼・当然の流れ
・let → 許可


かなり安定しています👏✨
では早速仕上げの英作文いきましょう!


⭐ STEP 3 英作文チャレンジ

(make / have / let + 目的語 + 原形)

次の日本語を英語にしてください。


① 先生は私にその本を読ませた。

② 私は友達に写真を撮ってもらった。

③ 母は私を外出させてくれた。

④ 彼の両親は彼に部屋を掃除させた。

⑤ 私たちは先生にその問題を説明してもらった。

⑥ 彼女は弟にコンピューターを使わせてくれた。


💡ポイント

・make / have / let のどれを使うか考える
・目的語を忘れない
・動詞は必ず原形
・to はつけない


できたら
👉「答えと解説」に行きますね😎🔥

いい仕上がりです🔥
では丁寧に確認していきましょう!


解答と解説

(make / have / let + 目的語 + 原形)


① 先生は私にその本を読ませた。

✅ The teacher made me read the book.

👉 make は「〜させる(強制)」
✔ made + me + read(原形)


② 私は友達に写真を撮ってもらった。

✅ I had my friend take a picture.

👉 have は「〜してもらう」
✔ had + my friend + take
❌ to take は使わない

※複数なら take pictures でもOK


③ 母は私を外出させてくれた。

✅ My mother let me go out.

👉 let は「許す」
✔ let + me + go


④ 彼の両親は彼に部屋を掃除させた。

✅ His parents made him clean his room.

👉 made + him + clean
✔ clean は原形


⑤ 私たちは先生にその問題を説明してもらった。

✅ We had the teacher explain the problem.

👉 had + the teacher + explain
✔ explain は原形


⑥ 彼女は弟にコンピューターを使わせてくれた。

✅ She let her brother use the computer.

👉 let + her brother + use
✔ use は原形


🔥最重要まとめ

⭐ 形は make / have / let + 目的語 + 原形
⭐ to は絶対に使わない

❌ made me to read
⭕ made me read


ここまでで

✅ 知覚動詞+原形
✅ 知覚動詞+〜ing
✅ 使役動詞+原形

すべて完成です👏✨

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ABOUT ME
マリリン
オーストラリアのメルボルン在住25年の英語講師、マリリンです。イギリスのロンドン、アメリカのロサンゼルスにも留学していました。英語学習、海外生活、異文化、いろんな情報を皆さんとシェアしていきたいと思いますので、どうかよろしくお願いします!