「子供にフォニックスを習わせたいけれど、何から始めればいい？」
「ABCは言えるようになったけれど、英単語はまだ読めない」
「家でフォニックスを教えたいけれど、自分の発音に自信がない」
子供の英語学習について調べていると、よく目にするのが「フォニックス」です。
フォニックスは、英語の文字と音の関係を学ぶ方法です。
アルファベットを覚えるだけではなく、
「この文字は、単語の中ではどんな音になるの？」
ということを少しずつ学んでいきます。
文字と音の関係が分かってくると、知っている単語を発音するだけでなく、初めて見る英単語を自分で読んでみるための手がかりにもなります。
実際にワールドトークでも、子供向けにフォニックスを学んでいるご家庭があります。
公開されたお客様の声には、フォニックスのレッスンを受けて、英語が読めるようになり、お子様が嬉しそうだったという感想も寄せられています。
一方で、
「フォニックスって何歳から始めればいい？」
「最初に何を覚えればいい？」
「全部のルールを暗記するの？」
など、分からないことも多いのではないでしょうか。
この記事では、フォニックス初心者の子供に向けて、基本的な考え方から始め方、家庭でもできる練習方法まで紹介します。
そもそもフォニックスとは？
フォニックス（Phonics）は、英語の文字と音の関係を学ぶ方法です。
英語にはアルファベットがあります。
A、B、C、D……
子供向けの英語学習では、ABCの歌などを使ってアルファベットを覚えることも多いでしょう。
ただし、アルファベットの名前を覚えただけでは、英単語をすべて読めるようになるわけではありません。
なぜなら、
「アルファベットの名前」と「英単語の中で表す音」は別だからです。
ABCの歌では「文字の名前」を覚えます。
一方、フォニックスでは、
「この文字は、単語の中ではこんな音を表すことがある」
という文字と音の関係を学んでいきます。
その関係を少しずつ身につけ、文字を見ながら音を組み合わせて、単語を読む練習へつなげていきます。
ABCを覚えるのとフォニックスは何が違う？
ここは、フォニックス初心者の保護者の方が混乱しやすいところです。
「うちの子はABCを全部言えるから、英単語も読めるのでは？」
と思うこともあるでしょう。
しかし、
ABCを覚えること
と
英単語を読むこと
は別の力です。
ABCを覚えることで、
「これはA」
「これはB」
と文字を認識できるようになります。
フォニックスでは、そこから一歩進んで、
「この文字は単語の中で、どんな音を表している？」
ということを学びます。
つまり、
ABC → 文字を知る
フォニックス → 文字と音を結びつける
と考えると分かりやすいでしょう。
アルファベットを見て名前を言えるようになったら、次は「音」に注目してみる。
フォニックスは、そのための学習方法の一つです。
フォニックスを学ぶと何ができるようになる？
フォニックスを学ぶ目的は、単に発音をきれいにすることだけではありません。
大きな目的の一つは、英語の文字を見て、音にするための手がかりを増やすことです。
初めて見る単語を読んでみる力につながる
英単語を一つずつ丸暗記するだけでは、知らない単語が出てくるたびに読み方を覚える必要があります。
文字と音の基本的な関係を知っていれば、
「この文字はこの音だから……」
と、自分で読み方を考える手がかりになります。
もちろん、英語には基本的なルールだけでは読めない単語もあります。
それでも、すべてを丸暗記するのではなく、自分で読んでみるための土台を作ることができます。
英単語を「音」と一緒に覚えやすくなる
子供が英単語を文字だけで覚えていると、意味やスペルは分かっていても、読み方が分からないことがあります。
フォニックスでは文字と音をセットで学びます。
そのため、
見る
だけでなく、
聞く・発音する
を組み合わせた英語学習につなげやすくなります。
英語を読むことへの自信につながることも
自分で英単語を読めるようになると、
「読めた！」
という成功体験になります。
ワールドトークの公開されたお客様の声でも、フォニックスのレッスンを受けたお子様について、英語が読めるようになり、嬉しそうだったという感想が寄せられています。
一つの単語でも、自分の力で読めたという経験は、次の英語を読んでみようという気持ちにつながることがあります。
子供のフォニックスは何歳から始めればいい？
「フォニックスは何歳から始めるのがいいですか？」
という疑問を持つ保護者の方もいるでしょう。
ただ、フォニックスを始める時期を、年齢だけで決める必要はありません。
子供によって、
- 英語に触れてきた期間
- アルファベットへの興味
- 文字への興味
- 英語の音への慣れ
- 集中できる時間
などが異なるからです。
まだ文字にあまり興味がない子供なら、最初から文字と音のルールを覚えることにこだわらず、英語の歌や遊びを通じて音に触れる方法もあります。
一方、アルファベットに興味を持ち、
「これ何て読むの？」
と英単語にも関心を持ち始めているなら、フォニックスに触れてみるきっかけになります。
「○歳になったら始める」ではなく、子供が英語の文字や音に興味を持っているか
を見ながら考えてみましょう。
フォニックス初心者は何から始める？
フォニックスにはさまざまなルールがあります。
それを見て、
「こんなに全部覚えなければいけないの？」
と思うかもしれません。
しかし、初心者の子供が最初からすべて覚える必要はありません。
少しずつ段階を踏んで進めていきましょう。
STEP1｜まずは英語の音をたくさん聞く
文字の勉強を始める前からできることが、英語の音を聞くことです。
英語の歌。
絵本の読み聞かせ。
子供向けの英語音声。
先生との英会話。
方法は何でも構いません。
まずは、
「英語ってこんな音なんだ」
という感覚に慣れていきます。
特に幼い子供の場合、いきなりルールを説明するより、歌や遊びの中で音に触れる方が取り組みやすいこともあります。
STEP2｜アルファベットの文字を知る
次に、アルファベットの形や名前に親しみます。
A、B、C……
全部を完璧に書ける必要はありません。
まずは、
「この形はAだね」
「自分の名前にもこの文字があるね」
など、文字そのものに興味を持つところから始めてもよいでしょう。
文字を見て、
「これは何？」
が分かるようになると、次の「文字と音を結びつける」学習へ進みやすくなります。
STEP3｜文字と「音」を結びつける
ここからがフォニックスの中心です。
文字を見ながら、
「この文字は、こんな音を表すことがある」
という関係を学びます。
大切なのは、ただ暗記するだけではなく、実際に音を聞いて、自分でも声に出してみることです。
先生や音声のお手本を聞く。
↓
真似して発音する。
↓
もう一度聞く。
この繰り返しで、文字と音を結びつけていきます。
STEP4｜覚えた音を使って簡単な単語を読む
いくつかの文字と音の関係を学んだら、簡単な単語を使って読む練習をします。
ここで大切なのは、
「フォニックスのルールを覚えたかテストする」
ことではなく、
「覚えた音を使ったら単語が読めた！」
という経験を作ることです。
最初は先生や保護者と一緒に読んでも構いません。
慣れてきたら、
「これはどう読むと思う？」
と子供自身にも考えてもらいます。
自分で音を組み合わせて読めたら、大きな一歩です。
STEP5｜単語から短い文章へ広げる
単語を読むことに慣れてきたら、短い英文や絵本などにも少しずつ広げていきます。
ここでも、すべてを一人で読ませる必要はありません。
読める単語は子供。
難しいところは大人や先生。
という形でも構いません。
フォニックスを「ルールを覚える勉強」で終わらせず、
実際に英語を読むために使ってみる
ところまでつなげていきましょう。
家庭でできるフォニックスの練習方法
フォニックスは、毎回机に向かって勉強する必要はありません。
特に子供の場合は、短い時間でも繰り返し英語の音に触れることが大切です。
家庭で取り入れやすい方法を紹介します。
1．英語の歌を使う
歌が好きな子供なら、英語の音に親しむ方法として取り入れやすいでしょう。
一緒に歌う必要もありません。
最初は聞くだけでも構いません。
慣れてきたら、知っている音や単語を一緒に発音してみます。
実際にワールドトークでも、歌を取り入れながらフォニックスを学んでいるお子様の例があります。
2．文字カードで遊ぶ
アルファベットのカードなどを使って、
「この文字はどれ？」
「この音のカードを探してみよう」
とゲームにする方法もあります。
「勉強しよう」と机に向かわせるより、遊びの中に文字と音を取り入れる方が合う子供もいます。
3．身近な英単語を使う
フォニックスのために、難しい英単語を用意する必要はありません。
子供がすでに知っている英単語を使って、
「最初はどんな音？」
と一緒に考えることもできます。
食べ物。
動物。
色。
身の回りのもの。
子供が興味を持っているものから始めると、取り組みやすくなります。
4．絵本を使う
英語の絵本も、文字と音をつなげる練習に使えます。
すべてを子供一人で読ませる必要はありません。
大人が読みながら、
「この文字、さっき練習したね」
と確認するだけでも構いません。
読める単語が出てきたら、子供に読んでもらう。
少しずつ「自分で読めるところ」を増やしていきます。
5．ゲームを取り入れる
フォニックス学習は、正解することだけが目的ではありません。
子供が英語の音に興味を持ち、続けられることも大切です。
実際にワールドトークの公開されたお客様の声には、歌、数、ゲームなどを25分のレッスンに取り入れたことで、子供が飽きずに楽しんでいたという感想があります。
また、間違えた発音を繰り返し練習しながら、ゲームも交えたことで楽しくレッスンできたという声もあります。
子供が集中できなくなったら、
「今日はここまで」
でも構いません。
長く勉強することより、
「またやりたい」
と思えることを大切にしましょう。
フォニックスは「暗記」だけにしない
フォニックスを学び始めると、
「この文字の音を覚えた？」
「これは何て読む？」
と確認したくなるかもしれません。
もちろん、覚えることも必要です。
ただし、暗記だけになってしまうと、子供にとってフォニックスが「テスト」のようになってしまいます。
音を聞く。
真似する。
ゲームで使う。
単語を読んでみる。
絵本の中で見つける。
このように、覚えた音を実際に使う機会も作ってみましょう。
「覚えた？」
ではなく、
「この音、さっきの単語にもあったね」
という発見を増やしていくイメージです。
実際のフォニックスレッスンではどんなことをしている？
フォニックスといっても、学び方は一つではありません。
実際にワールドトークのお客様の声を見ると、さまざまな形で学んでいることが分かります。
あるお子様については、フォニックスのレッスンを受け、英語が読めるようになって嬉しそうだったという感想が寄せられています。
また別のお客様からは、歌、数、ゲームなどを25分の中に取り入れることで、子供が飽きずに楽しんでいたという声があります。
さらに、大人の発音レッスンの例ではありますが、フォニックスを学ぶ際、各アルファベットについて例となる単語を使いながら発音練習をしたことで、どのように発音するのか分かりやすかったという公開の声もあります。
ここからも、
文字だけを見る
↓
音を聞く
↓
実際の単語で発音する
という流れが、フォニックスを理解する一つの方法であることがイメージできます。
子供の場合は、そこに歌やゲームなどを組み合わせることで、楽しみながら取り組む方法もあります。
フォニックス学習で気をつけたい4つのこと
1．最初から全部覚えようとしない
フォニックスにはさまざまなルールがあります。
それを最初に一覧で見せて、
「全部覚えよう」
とする必要はありません。
一つ覚える。
単語で使ってみる。
できたら次へ。
くらいのペースでも構いません。
2．発音の間違いを直しすぎない
子供が一生懸命英語を読んでいる途中で、間違えるたびに止めてしまうと、
「英語を読む＝間違いを指摘される」
という時間になってしまうことがあります。
今日はこの音。
今回は一つだけ。
など、直すポイントを絞る方法もあります。
3．フォニックスだけですべて読めると思わない
フォニックスは、英語を読むための大切な手がかりの一つです。
ただし、英語には基本的なフォニックスのルールだけでは読みにくい単語もあります。
そのため、
フォニックスさえ覚えれば、辞書や音声は必要ない
というものではありません。
分からない単語があれば、実際の音声を確認する習慣も大切です。
4．子供が楽しめる方法を選ぶ
子供によって好きな学び方は違います。
歌が好き。
ゲームが好き。
文字を書くのが好き。
絵本が好き。
先生と話すのが好き。
一つの方法にこだわる必要はありません。
フォニックスを続けることが目的になってしまうのではなく、英語を読んだり話したりする楽しさにつなげることを意識してみましょう。
親が英語を話せなくてもフォニックスは教えられる？
「フォニックスを家でやりたいけれど、自分の発音に自信がない」
という保護者の方もいると思います。
無理に保護者自身が正しい発音のお手本になる必要はありません。
英語の音声を使って、
「一緒に聞いてみよう」
と確認するだけでも構いません。
家庭では、
- 英語の音声を流す
- 一緒にカードで遊ぶ
- 絵本を見る
- 読めた単語を認める
- 練習する時間を作る
といったサポートができます。
分からない発音や教え方については、先生に任せる方法もあります。
家庭ですべて教えなければならない
と考えなくて大丈夫です。
フォニックスを習うなら日本人講師も選択肢
子供にフォニックスを習わせる場合、日本人講師から学ぶ方法もあります。
フォニックスは「音」を学ぶものなので、
「ネイティブ講師の方がいいのでは？」
と思う方もいるでしょう。
もちろん、ネイティブ講師から実際の英語の音を学ぶことにもメリットがあります。
一方で、英語初心者の子供の場合、
「どうしてこう読むの？」
「この音とこの音は何が違うの？」
「先生の言っていることが分からない」
となることがあります。
日本人講師なら、必要に応じて日本語を使いながら説明できます。
説明は日本語で理解する。
↓
実際の音は英語で練習する。
という使い分けができます。
また、子供がうまく発音できないときに、
「口をこうしてみよう」
「ここがさっきと違うよ」
と日本語で確認できるのもメリットです。
オンラインでもフォニックスは学べる？
フォニックスは、オンラインレッスンでも学ぶことができます。
先生の口元を見ながら音を聞く。
自分でも発音する。
先生に聞いてもらう。
間違っていたら、もう一度練習する。
といったやり取りができます。
また、自宅から受講できるため、子供を英語教室まで送り迎えする必要がないこともオンラインレッスンの特徴です。
一方で、オンラインで集中できる時間は子供によって異なります。
だからこそ、歌やゲームなどを取り入れたり、短い時間の中で内容を切り替えたりする工夫も大切です。
実際にワールドトークでも、25分のレッスンの中に歌やゲームなどを取り入れ、子供が楽しんでいたというお客様の声があります。
子供のフォニックスについてよくある質問
Q．フォニックスは何歳から始めるのがおすすめですか？
「○歳から」と一律に決める必要はありません。
英語の音やアルファベットに興味を持っているかなど、子供の様子を見ながら始めてみましょう。
まだ文字への興味が少ない場合は、歌や遊びを通して英語の音に親しむところから始める方法もあります。
Q．ABCを覚えてからフォニックスを始めた方がいいですか？
アルファベットの文字を認識できると、文字と音を結びつけやすくなります。
ただし、「ABCを完璧に書けるようになるまでフォニックスを始めてはいけない」というものではありません。
文字に触れながら、少しずつ音も一緒に学ぶ方法があります。
Q．フォニックスを学べば初めて見る単語も読めますか？
文字と音の関係を学ぶことで、初めて見る単語を読むための手がかりになります。
ただし、英語には基本的なルールだけでは読みにくい単語もあります。
分からない場合は、実際の音声や先生に確認することも大切です。
Q．フォニックスは毎日練習した方がいいですか？
長時間の勉強にする必要はありません。
短い時間でも英語の音を聞いたり、覚えた文字を探したりする方法があります。
特に子供の場合は、無理に長時間続けるより、楽しく繰り返せる方法を探してみましょう。
Q．親が英語を話せなくても大丈夫ですか？
大丈夫です。
保護者自身が発音のお手本になる必要はありません。
音声教材を一緒に聞いたり、カードや絵本を使ったり、子供ができるようになったことを認めたりすることも立派なサポートです。
発音そのものは、英語の先生に任せる方法もあります。
Q．子供のフォニックスを学ぶならワールドトークはおすすめですか？
ワールドトークには、子供向けのフォニックスや発音指導に対応している日本人講師が在籍しています。
実際のお客様からも、フォニックスを学んで英語を読めるようになり嬉しそうだったという声や、歌・数・ゲームなどを取り入れたレッスンを子供が飽きずに楽しんでいたという声が寄せられています。
日本人講師なので、
「なぜこの音になるの？」
「うまく発音できない」
という子供の疑問にも、必要に応じて日本語を使いながら説明できます。
また、
「親がフォニックスを教えられない」
「自分の発音に自信がない」
というご家庭でも、発音や教え方を講師に任せながら家庭では復習をサポートする、といった使い方ができます。
フォニックスは「覚える」より「読めた！」を増やしていこう
フォニックスを始めようとすると、
「何種類のルールを覚えればいい？」
「全部教えないといけない？」
と考えてしまうかもしれません。
でも、子供のフォニックス学習では、最初からすべて覚える必要はありません。
まず一つの文字と音を知る。
↓
実際に発音してみる。
↓
簡単な単語で使ってみる。
↓
「読めた！」を経験する。
そして、また次の音へ。
この積み重ねで十分です。
実際にワールドトークでも、フォニックスを学び、英語が読めるようになったことを喜んでいるお子様がいます。
フォニックスを、
「覚えなければいけない英語のルール」
にするのではなく、
「自分で英語を読めるようになるためのヒント」
として取り入れてみてください。
歌やゲームを使ってもいい。
絵本を使ってもいい。
先生と一緒に練習してもいい。
子供に合った方法で、まずは英語の「文字」と「音」を結びつけるところから始めてみましょう。
ワールドトークでは、子供向けのフォニックスや発音指導を得意とする日本人講師からオンラインでレッスンを受けられます。
「フォニックスに興味はあるけれど、何から始めればいいか分からない」
という場合は、現在の英語レベルや年齢に合わせて、どのように学習を進めるとよいか講師に相談するところから始めてみてください。
＼ 今なら無料で日本人講師と体験レッスン！ ／
