はじめに
前回は、ライティングの基本構成を学びました。
- 自分の意見
- 理由1
- 理由2
今回は、理由をより分かりやすくするために、理由に説明や具体例を加える方法を練習します。
ただし、長く書けばよいわけではありません。英検3級では、無理に難しい英文を書くよりも、短く、正確で、内容が伝わる英文を書くことが大切です。
1. 理由は「理由+説明」で考える
理由を考えるときは、次の形にすると書きやすくなります。
理由:It is fun.
説明:I can enjoy it with my friends.
これをつなげると、次のようになります。
First, it is fun because I can enjoy it with my friends.
または、文を分けてもかまいません。
First, it is fun. I can enjoy it with my friends.
英検3級では、文を分けたほうが文法ミスを減らせることがあります。
2. 「なぜ?」を一度考える
理由が思いついたら、自分に「なぜ?」と質問してみましょう。
例:読書が好き
I like reading books.
なぜ好きなのかを考えます。
It is interesting.
さらに、「なぜ面白いのか」を考えます。
I can learn many new things.
完成させると、次のようになります。
First, reading books is interesting. I can learn many new things.
このように、理由に対する答えを加えると、内容が具体的になります。
3. 具体例を加える
具体例とは、理由を分かりやすくするための詳しい情報です。
次のような情報を加えると、英文を広げやすくなります。
- 誰とするか
- いつするか
- どこでするか
- 何ができるか
- どんな気持ちになるか
- 何を学べるか
例:スポーツ
I like playing tennis.
理由だけなら、
First, it is fun.
具体例を加えると、
First, it is fun. I can play tennis with my friends after school.
「誰と」「いつ」を加えたことで、内容が具体的になりました。
例:料理
I like cooking.
First, I can help my family. I can make dinner for them.
「誰を助けるのか」「何をするのか」が明確になっています。
4. 使いやすい具体例のパターン
「誰と」を加える
I can enjoy it with my family.
I can play it with my friends.
I can talk with many people.
「いつ」を加える
I can do it after school.
I can enjoy it on weekends.
I often do it in the morning.
「どこで」を加える
I can do it at home.
I can play soccer in the park.
I can study at the library.
「何ができるか」を加える
I can learn many new things.
I can practice English.
I can make delicious food.
I can meet new people.
「気持ち」を加える
It makes me happy.
I feel relaxed.
I feel excited.
I can have a good time.
5. 汎用的な理由を具体化する
英検3級では、「楽しい」「健康に良い」「勉強になる」などの理由がよく使えます。
楽しい
基本:
It is fun.
具体化:
It is fun. I can enjoy it with my friends.
健康に良い
基本:
It is good for my health.
具体化:
It is good for my health. I can exercise every day.
勉強になる
基本:
I can learn many new things.
具体化:
I can learn many new things from books and the Internet.
家族と過ごせる
基本:
I can spend time with my family.
具体化:
I can spend time with my family on weekends.
6. 理由が似てしまうときの対処法
理由を2つ書くとき、同じ内容を繰り返さないように注意しましょう。
よくない例
First, it is fun.
Second, I can have a good time.
この2つは、ほとんど同じ意味です。
改善例
First, it is fun.
Second, I can learn many new things.
「楽しさ」と「学習」という異なる面から説明すると、内容に広がりが出ます。
理由は、次のように異なる種類から選ぶと便利です。
- 楽しさ
- 家族や友達
- 学習
- 健康
- 実用性
- 気持ち
7. 理由を考えるための「6つの視点」
意見を書いたら、次の6つの視点で理由を考えてみましょう。
| 視点 | 使える表現の例 |
|---|---|
| 楽しさ | It is fun. |
| 人間関係 | I can enjoy it with my friends. |
| 学習 | I can learn many new things. |
| 健康 | It is good for my health. |
| 便利さ | It is useful. |
| 気持ち | It makes me happy. |
たとえば、「夏が好き」という意見なら、次のように考えられます。
- 楽しさ:I can enjoy summer festivals.
- 人間関係:I can spend time with my friends.
- 健康:I can swim in the sea.
- 気持ち:Summer makes me happy.
8. 例題で練習する
問題
Which do you like better, studying at home or studying at school?
解答例
I like studying at home better.
I have two reasons.
First, it is quiet, so I can study well.
Second, I can take a short break when I am tired.
この解答では、
- 理由1:静かで勉強しやすい
- 理由2:疲れたときに休める
という2つの異なる理由を書いています。
別の解答例
I like studying at school better.
I have two reasons.
First, I can study with my friends.
Second, I can ask my teacher questions.
「誰と勉強するか」「何ができるか」という具体例が入っています。
9. 文章を広げすぎない
具体例を加えることは大切ですが、複雑な文を書こうとしすぎてはいけません。
無理をした例
I like playing soccer because it is a very interesting activity that gives me many chances to communicate with my friends and become healthier.
意味は伝わりますが、長く複雑なため、文法ミスが起きやすくなります。
書きやすい例
I like playing soccer. It is fun. I can play it with my friends. It is also good for my health.
短い文を使っても、理由と具体例は十分に伝わります。
10. 書いた後のチェック
具体例を加えたら、次の点を確認しましょう。
- 質問に答えているか
- 理由が2つあるか
- 理由が同じ内容になっていないか
- 具体例が理由と合っているか
- 主語と動詞が正しいか
- 三単現のsを忘れていないか
- 文の最後にピリオドがあるか
特に、理由と具体例の関係を確認してください。
It is good for my health. I can learn English.
この2文は、内容のつながりが弱くなっています。
次のようにすると自然です。
It is good for my health. I can exercise every day.
11. 今日の練習
次の質問について、意見と2つの理由を書いてみましょう。
What do you like to do on weekends?
使える表現:
I like to … on weekends.
I have two reasons.
First, …
Second, …
解答例:
I like to visit my grandparents on weekends.
I have two reasons.
First, I can spend time with my family.
Second, I can help my grandparents.
今回のまとめ
理由を分かりやすくするには、理由の後に短い説明や具体例を加えます。
- 「なぜ?」と考える
- 誰と、いつ、どこで、何をするかを加える
- 楽しさ、学習、健康など異なる視点を使う
- 似た理由を2つ書かない
- 無理に長い文にせず、短い文を正確に書く
次回は、英検3級ライティングで特に間違えやすい文法ミスと見直しの方法について解説します。
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