▶︎ 外国資本出資比率100%の外資企業勤務歴30年の元国際派ビジネスパーソン
▶︎ 米国在の国際本部での【海外勤務歴】4年半
▶︎ キャリア後半の10年は日本支社 代表取締役社長
▶︎ 英語による豊富な実務経験
各種プレゼンテーション
海外クライアントに対するユーザトレーニング
“RFP,” Negotiations,” and “Agreement.”
海外視察コーディネート、同行、通訳 等
コンサルティング業務
◎ 豊富なビジネスの実務経験から、実際に外資企業（欧米、日本在の子会社含む）で日々、飛び交っているフレーズ・単語とその使い方・発音等をご案内できます。30年の実務経験者だからこそ、ご提供可能な内容です。
◎ リスニングで苦労されている方は特にビジネス実務で話されている独特な単語とフレーズをご理解いただく事で飛躍的なリスニング力の向上が期待できます。
◎ 発音も独特なものがあるので、ご紹介する発音に慣れて頂く事もリスニング力の向上に寄与します。
◎ 初心者～ビジネス実務といった、幅広いレンジでお役に立てます。
◎ インタビュー記事のご案内
https://www.worldtalk.jp/mypages/beginnerint_hiro
◎ 投稿記事のご案内
Hiro’s Advice 1 【挫折と対応策】
https://www.worldtalk.jp/blog/hiros-advice-1/
Hiro’s Advice 2 【単語・熟語の覚え方】
https://www.worldtalk.jp/blog/hiros-advice-2/
Hiro’s Advice 3 【５エレメント – 英語習得のための解剖学】
https://www.worldtalk.jp/blog/hiros-advice-3/
Hiro’s Advice 4 【話せるようになって欲し～い】
https://www.worldtalk.jp/blog/hiros-advice-4/
Hiro’s Advice 5 【ラジオ講座が続かない】
https://www.worldtalk.jp/blog/hiros-advice-5/
Hiro’s Advice 6 【初心者がぶつかる壁 – 主語】
https://www.worldtalk.jp/blog/hiros-advice-6/
Hiro’s Advice 7 【トム・ホーバス氏から学ぶ外国語習得の秘訣】（前編）
https://www.worldtalk.jp/blog/hiro_advice-7/
Hiro’s Advice 8 【トム・ホーバス氏から学ぶ外国語習得の秘訣】（後編）
https://www.worldtalk.jp/blog/hiro_advice-8/
Hiro’s Advice 9 【復習の鉄則と具体的手法例】
https://www.worldtalk.jp/blog/hiros-advice-9/
Hiro’s Advice 10【復習の重要性】
https://www.worldtalk.jp/blog/hiros-advice-10/
Hiro’s Advice 11【外堀から話さない】
https://www.worldtalk.jp/blog/hiros-advice-11/
Hiro’s Advice 12【実践ビジネス英語】〖1〗ビジネスミーティングでの話し始め
https://www.worldtalk.jp/blog/hiros-advice-12/
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「書字障害」の方々向けのレッスンも始めました。英語を文字ではなく、音でご理解して頂き、スムーズな会話ができるまで伴走します。☺️
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【新規開設コースのご案内】
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① TOEIC Speaking 専修コース
② TOEIC Writing 専修コース
昨今、企業では、インプットのテストである L&R で高スコアを有していても、十分な英語力がある、と判断しない傾向にあります。
実際に話せる、書ける能力が必要です。事実、話せて、書けると英語はもっと楽しくなります。
スコア向上の実績がある当専修コースをお勧めします。
以下は、L&Rも含めた成功指導例です。
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1) 初めてチャレンジしたケース
2022年 01月: L) 210 R) 205 Total) 415
2022年 04月: L) 265 R) 210 Total) 475
2022年 07月: L) 290 R) 185 Total) 475
2022年 10月: L) 315 R) 250 Total) 565
（500点オーバー達成！）
2) 更なるスコアアップのケース
2021年6月にレッスンを開始したある受講生さん。レッスン前のスコアは680点で、既に600点突破を果たしていましたが、800点にチャレンジ。
Total (L&R)
2021年 05月：680
2021年 06月：レッスン開始
2021年 07月：740
2021年 08月：795
2021年 09月：受験なし
2021年 10月：845（目標を45点上回る）
Speaking
2021年12月：130、レベル6
2022年02月：140（10点アップ）
Writing
2022年02月：150
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❶ レッスンの特徴
(1) 外資企業での勤務30年の経験をもとに、
(2) 自作のテキストを通した、
(3) 発音、会話、言い回しと聞き取りの練習と、
(4) 実際に私が成果を上げることができた手法 “3Ns” のご紹介 ▷下記《3Nsとは...》ご参照
(5) SWOT分析による現状分析（ご希望者のみ）のご提供 ▷下記《SWOT分析とは...》ご参照
(6) その他、ご要望に応じたカスタマイズド・レッスンをご提供します。
《3Nsとは...》
・ 話せるようになる訓練法で、
・ 結果、英語脳を作ります。具体的には、
・ 実際に英語を使う場面を想定して行います。
・ レッスン以外でもご利用可能です。そして、
・ 実践的な方法です。
・ 比較的、短期間で成果が得られる方法です。
・ ■ ご案内する手法（3Ns）をご参照ください。
《SWOT分析とは...》（別途、有償にて）
(1) 問題意識
学習者は常に、以下の疑問・不安を抱えています。
・ FreeTalkレッスンを続けていれば成果は出るのか。
・ レッスンの成果が感じられない。
・ 現在の方法が正しいのか、わからない。
・ 特定の技能に特化すべきか。
・ 何を、どこから始めたらいいのかわからない。
(2) 分析の必要性
・ 効果的な学習のためには、現状分析が不可欠です。
・ 分析は客観的なものである必要があります。
・ 現状の問題を明確にすることが急務です。
・ 以下の4つのディメンションで分析をします。
★ Strength（あなたの強み）
★ Weakness（あなたの弱み）
★ Opportunity（環境が与えるプラス要因）
★ Threat（環境が与えるマイナス要因）
“SWOT" は、これらの頭文字で作られた造語です。
この手法用に統計モデルを構築しました。
改善が包括的な英語力改善に繋がる度合いを算出。
数値で可能性を提示します。（見える化）
(3) 分析結果の活用利点
・ 力を入れるべき英語技能の再定義
・ より効果が出るカリキュラムの策定に有効
・ 成果が出やすい《新しいレッスン》の立案
・ 分析結果を生徒さんと話し合う
・ 今後のレッスン方針の決定的
(4) プロセスと納期
・ 解析作業の費用として、別途１コマが必要です。
・ 当方から様々な質問をさせて頂きます。
・ 約7日後を目安にレポートを提出します。
(5) お申し込み方法
・ ご予約時にお知らせください。
❷ こんな方にお勧めです
初心者からビジネス実務までの幅広いレンジをサポートします。
◆ ビジネス英語
・ 仕事で英語が必要になった方
・ 自分の意見が言えるようになりたい方
・ 周囲のペースについていけない方
・ 各ビジネスの場面に適切な表現を身に付けたい方
・ 上席者に対して適切な表現を知りたい方
・ すべき表現と、してはいけない表現を知りたい方
・ ビジネス特有な言い回しを学びたい方
・ ビジネスで頻繁に使われる表現を学びたい方
◆ ラジオ英語講座
・ 4月のテキストは買うが、直ぐに諦めた経験がある方
◆ 語学留学
・ 語学留学をしたが、忘れてしまった方
◆ TOEIC
・ 点数が上がらなくて、焦っている方
◆ 英検
・ 英検にチャレンジしたい方
・ リスニング、発音が苦手な方
◆ 幼保英検
・ 幼児教育・保育英語検定にチャレンジしたい方
・ 園児向けの英語
・ PTAや、同僚との会話で必要な会話内容と会話力
◆ その他
・ 学校で英語を習って以来、英語から離れている方
・ 文法はわかるが、会話となると何も出てこない方
■ 経歴
26才の時、コンサルティング、マーケットリサーチ、システム開発を行う外資100％の日本支社に転職。入社前の面接で「英語は必要ない」と言われたが…入社２週目にはアメリカ本部から派遣されていたシニアコンサルタントと国内のクライアントとの打ち合わせの出張に。
私 「出張で私は何をすればいいですか？」
社長 「バッカもん！ 通訳だよ！」
私 「面接で英語は必要ない、と伺いましたが」
社長 「知らないね！」(“ ω”)
と、強制的に英語を学び直すことに。( ﾉД`)…トホホ
以降、イギリス人に上司が変わり、またまたアメリカ人の上司と、常に欧米の上司と仕事をしました。
1994年：米国の国際本部へ計10か月間出張
1995年：同上の国際本部に転属（4年半）
・ 社内は全員、現地のアメリカ人。
・ ミーティングは当然、英語。
・ ESL I & II 受講。 A 評価
・ 大学クラス "Writing II" を受講。 A 評価
・ 教育機関でボランティア活動に従事。
・ ビジネス以外でも英語とその文化に触れました。
帰国後、クライアントサポート部部長就任
日本支社の代表取締役社長に就任
英語必須のボランティア活動に参加
複数回受けたTOEICの各セクション最高点は、
Listening: 495/495
Reading: 425/495
Speaking: 160/200
Writing: 160/200
ネイティブ向けのプレゼンテーション、海外とのビデオ会議も難なくこなしました。
■ 専門分野
・ 小売店舗の立地判断と売り上げ予測
・ 出店戦略
・ 撤退戦略
・ M&A 候補店舗抽出戦術
・ 販売ネットワーク最適化
・ 小売価格戦略
・ 顧客の消費行動分析
・ 小売店舗市場調査
・ ライフスタイル分析による顧客の囲い込み戦略
■ 適用業界
・ 石油小売業（サービスステーション）
・ コンビニエンスストア
・ ドラッグストア 等
■ 主な執筆
“Petroleum Distribution in Asia's Economic Powerhouse"
2001, National Petroleum News Regional Report
■ ご案内する手法（3Ns）
この間、問題なく英語を習得した訳ではありません。聞き取れない、読めない、話せないの『三重苦』に常に悩んでいました。しかし、仕事で必須でしたから、何としてでも物にする必要がありました。試行錯誤の末、自分に最も合った方法を確立するに至りました。それが、現在は 3Ns（No textbook, No PC, No iPhone）と呼んでいる方法です。
この手法の概要
英語を使う場面に強制的に自分自身を置きます。
訓練中は、テキストなどは一切、使いません。
今でこそ、少しずつ認知されてきている手法ですが
成果を上げるためにはちょっとした工夫が必要です。
レッスンでは、そのポイントをご紹介します。
私自身、今も行っている手法です。
英語のレベルに関係なく活用できる手法で、
レッスン外でも訓練可能です。
レッスンでは成果を共有頂き、修正等をご指導します。
成功体験を是非、共有してください！
■ レッスン内容
得意分野：
● ビジネス英語
☑ 入門
☑ ビデオ会議
☑ プレゼンテーション
☑ 交渉
☑ RFP
☑ 契約書
● 初級～中級レベルの基礎英語
● 話せるようになる実践的な指導
● カタカナ英語からの脱却
● 欧米で実際に話されている発音
● 聞き取りのコツ
● 発音矯正
● 英語レポート等の作成（英作文 / writing）
● 中学生向け英語（実績あり）
対応が難しい分野：
● 超上級者の方
● キッズ英会話
特記：
カスタムメイドです。
ご希望内容をご予約時にお知らせください。
■ レッスン方針・お願い
ご自身の成長を実感できるレッスンを心がけています。
主に英語で進めます。
ご要望によって日本語で進めることもあります。
■ 資格・免許
▶ TOEIC Reading & Listening【895/990】
▶ TOEIC Speaking 【160/200】
▶ TOEIC Writing 【160/200】
▶ 小学校英語指導者資格【プラス】（J-SHINE）
▶ Advanced Certificate in Teaching English to Young Learners
(ADVANCED TEACHERS TRAINING, Canada)
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| 日本語 | 問題なく会話が可能 |
|---|---|
| 性別 | 男性 |
| 血液型 | 不明 |
| 興味のある事 |
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| 英検対応級 |
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| レッスン時間帯 |
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| 対応年齢 |
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日本