すきま英語

Part 2「場所・時間・依頼」テーマ別スプリントで一気に底上げしよう!

はじめに

Part2で頻出かつ取りやすいのが「場所(Where)」「時間(When/What time)」「依頼・提案(Could you…?/Why don’t we…?)」。
今日はこの3テーマだけを集中的に鍛え、短時間で正答を積み上げる“スプリント練習”をご紹介します。語彙よりも“型とチャンク”で勝ちましょう。

1) 場所(Where)スプリント

  • 合図語:Where/Where can I/Where should I、drop off/pick up/register/meet
  • 正解の形:at/in/on+場所名(短く具体)
    例)At the front desk. / In Room B. / On the second floor.
  • 罠:時間・理由で返す選択肢、抽象説明の長文
  • 2分ドリル
    1) 口ならし20秒:at/in/on/by/near を5回
    2) ミニQ&A×6本:質問を聞いたら、選ぶ前に自分の口で即答(At the front desk. 等)→選択
  • 即使えるチャンク
    At the front desk. / In Room C. / On the second floor. / At the main entrance. / Next to the cafeteria.

2) 時間(When/What time)スプリント

  • 合図語:When/What time/by/after/this afternoon/tonight
  • 正解の形:at+時刻/on+日付・曜日/by+締切(単発数字が多い)
    例)At three p.m. / On Friday morning. / By noon.
  • 罠:場所や金額へのすり替え、teen/ty(15/50)の聞き違い
  • 2分ドリル
    1) teen/tyコントラスト20秒:15/50, 16/60…
    2) ミニQ&A×6本:At three. / This afternoon. / Next Monday. を口で即答→選択
  • 即使えるチャンク
    At three (this afternoon). / At nine sharp. / On Friday. / By noon. / After ten.

3) 依頼・提案(Could you…?/Why don’t we…?)スプリント

  • 合図語:Could/Can/Would you、Why don’t we/Let’s/Do you mind
  • 正解の形:承諾/保留/代案のどれか一言+必要なら短い情報
    例)Sure, I can. / Let me check. / How about Room B?
  • 罠:命令文の反復(エコー)/Yesのみ/抽象長文
  • 2分ドリル
    1) 反射テンプレ音読30秒:承諾(Sure./I can do that.)保留(Let me check.)代案(Maybe later./How about…?)
    2) ミニQ&A×6本:質問直後に“自分の最短返事”→選択肢から一致を探す
  • 即使えるチャンク
    Sure. / I can do that. / I’ll send it now. / Let me check. / I’m not available then. / How about tomorrow?

4) 10分テーマ別サーキット(毎日OK)

  • 分0:30 ウォームアップ(前置詞/時刻コール/承諾フレーズを口慣らし)
  • 分1:30 場所×6問(口で即答→選択→不一致肢を1つ除外)
  • 分1:30 時間×6問(teen/ty注意、単発数字を死守)
  • 分1:30 依頼×6問(承諾/保留/代案をローテーション)
  • 分3 復習テンプレ
    A) 誤答タグ:Whereズレ/Whenズレ/teen-ty/Yesのみ/エコー
    B) 口出しやり直し:外した設問は“自分の最短返事”を3回録音
    C) 追加チャンク1本だけ暗唱

5) ミニ模擬(各テーマ1問ずつ)

  • Where should I pick up my badge? 
    A At the reception desk
    B At three o’clock
    C Because we don’t have any badge.
    → At the reception desk.(Aが正解/B “At three” 時間ズレ/C “Because we…” 理由ズレ)
  • When is the orientation?
    A This Friday morning.
    B In Room C.
    C It’s expensive.
    → This Friday morning.(Aが正解/B “In Room C” 場所ズレ/C “It’s expensive” 金額ズレ)
  • Could you book a larger room?
    A I’ll reserve Room B.
    B Book a larger room?
    C At noon.
    → I’ll reserve Room B.(Aが正解/B “Book a larger room?” エコー/C “At noon.” 時間ズレ)

6) よくあるミスと即修正

  • 先に選択肢を見て迷子になる
    →必ず「自分の最短返事」を先に口で言う→一致を探す
  • When/Whereの取り違え
    →冒頭0.5秒でWHを復唱(When? / Where?)してから解答
  • Yes/Noだけで返す
    →+一言ルール(理由・代案)を紙に書いて毎回読む

7) 1週間プラン(12〜15分×7日)

  • Day1 場所スプリント+復習
  • Day2 時間スプリント(teen/ty特訓付き)
  • Day3 依頼スプリント(承諾/保留/代案ローテ)
  • Day4 ミックス12問(各テーマ4問)→最多タグ補強
  • Day5 数字強化版(時間多め)+ミニ模擬
  • Day6 弱点テーマだけ10問
  • Day7 同一セット再挑戦(正答と判定スピードを上積み)

チェックリスト(今日の達成)

  • WHを0.5秒で判定できた(8/10以上)
  • 自分の最短返事→一致探しの順で解けた
  • 単発数字(時刻)を取りこぼさなかった
  • 依頼に対して承諾/保留/代案のいずれかで答えられた

宿題

  • 各テーマで“自分の鉄板チャンク”を2本ずつカード化(表:質問タイプ/裏:最短返事)
  • 今日の誤答にタグを付け、最多タグ10問だけ明日やり直し
  • teen/tyコントラスト(15/50…)を音声で30秒録音→翌日聞いて確認

まとめ
Part2は「場所・時間・依頼」を制すれば一気に安定します。合図語→最短返事→一致探し。この流れを毎日10分で回し、型を体に入れましょう。
次回は、Part1&2の成果を測る「月間チェック(軽い模試+到達度スコア化)」についてです。

ABOUT ME
マリリン
オーストラリアのメルボルン在住25年の英語講師、マリリンです。イギリスのロンドン、アメリカのロサンゼルスにも留学していました。英語学習、海外生活、異文化、いろんな情報を皆さんとシェアしていきたいと思いますので、どうかよろしくお願いします!