こんにちは。ワールドトーク講師のMegummy（めぐみ）です。

プロフィール・スケジュールをご覧いただき、ありがとうございます。

ワールドトークを通じて、皆さまの英語力向上のお手伝いができることを楽しみにしています。

2026年7月でワールドトーク講師5年目を迎え、累計レッスン数は8,500件を達成しました。（2026年7月8日現在）

■■■ スケジュールについて（8/26更新）■■■

特にありません。



◆◆ 英検合格実績 ◆◆

♡2026年度第1回 英検 合格実績♡

◎ 英検準2級プラス：合格：1名（小学4年生）

♡2026年4月 英検S-CBT 合格実績♡

◎ 英検3級合格：1名（中学1年生）

♡2025年度第3回 英検 合格実績♡

◎ 英検準2級合格：1名（中学1年生）

◎ 英検5級合格：1名（小学3年生)

♡2025年度第2回 英検 合格実績♡

◎ 英検2級合格：2名（中学1年生、高校1年生）
◎ 英検準2級合格：3名（小学3年生2名、小学5年生)

♡2025年7月 英検S-CBT 合格実績♡

◎ 英検2級合格：1名（小学6年生）

※ レッスンでは、小学生のうちに英検3級に合格することを一つの目標としています。

学校の英語学習からスタートしたお子さまでも、週2回のレッスンを約2年間継続して受講された場合、多くの生徒さんが英検3級に合格されています。

もちろん、お子さま一人ひとりの学習状況や目標に合わせて、無理のないペースでサポートいたします。

■■■ その他お知らせ（7/8更新）■■■

※ 平日夕方のレッスンは、子ども3人が在宅している時間帯となります。Zoomのノイズキャンセリング機能を使用しておりますので、通常は生活音が入ることはほとんどありませんが、万が一、レッスンに支障をきたすような音やトラブルが5分以上続いた場合は、レッスンを中断させていただくことがございます。その際は、ポイント返還の手続きをさせていただきます。あらかじめご了承のうえ、ご予約いただけますと幸いです。

※ 平日8:30～12:00の時間帯は、子どもたちの長期休暇（春休み・夏休み・冬休み）期間中、開講コマ数を大幅に減らしております。代わりに、できる限り朝7:00・7:30の枠を開講いたします。ご不便をおかけしますが、ご理解・ご了承のほどよろしくお願いいたします。



【経歴】

大阪府立鳳高等学校卒業後、大阪女学院短期大学英語科へ進学し、中学校教諭二種免許（英語）を取得しました。

短期大学卒業後は、金融機関で約3年間、事務職として勤務しました。

その後、「英語」と「子どもが好き」という自分の強みを生かせる仕事がしたいという思いと、卒業旅行で訪れたアメリカで生活してみたいという夢を実現するため、渡米しました。

カリフォルニア州の州立短期大学 College of the Desert では幼児教育を専攻し、卒業しました。

在学中は、現地の幼稚園で約1年半、アシスタントティーチャーとして勤務し、多国籍の子どもたちと関わる貴重な経験を積みました。

帰国後は、個別指導塾で2年間、その後子ども英会話講師として2年間勤務しました。

出産を機に退職し、現在は3人の男の子を育てながら、2020年3月よりワールドトーク講師としてレッスンを担当しています。

【資格】

英検１級 (2022年度第1回)

TOEIC 930(2024年4月)

中学校教員免許二種 (英語)

小学校英語指導者資格 (J-shine)

2020年3月よりワールドトーク講師としてレッスンを行っています。

レッスン中にお気づきの点や分かりにくい点、お子さまのレッスンの進め方についてのご相談などがありましたら、お気軽にお知らせください。

現在は12歳（男・小学6年生）と9歳の双子（男・小学4年生）を育てています。2025年1月から主人の赴任に伴い、フィリピンで生活しています。

子どもたちは学校で英会話の授業を受けているほか、オンライン英会話にも取り組んでいます。また、さまざまな国の子どもたちが所属するサッカーチームで活動しており、日々多様な文化に触れています。

私が子どもたちに願うのは、「幅広い知識を身につけ、自分の意見をしっかり伝えられる人に育ってほしい」ということです。そして将来的には、それを英語でも自信を持って表現できるようになってほしいと考えています。

英語で自分の考えを伝えるためには、まず母国語で考え、表現できる力が欠かせません。そのため、レッスンでは英語だけでなく、日本語で知識や考えを深めることも大切にしています。環境問題や社会問題など、さまざまなテーマについて一緒に学び、考える力も育てていきましょう。

また、英語学習を始める適切な年齢についてですが、私個人としては、小学3年生頃が一つの目安ではないかと感じています。

もちろん、年齢が低いうちに始めるほど発音はネイティブに近づきやすく、吸収力も高いというメリットがあります。一方で、実際に「使える英語」として身につけるまでには長い時間がかかり、ご家庭でのサポートも非常に重要になります。

「学習」として英語に取り組むのであれば、母国語をある程度理解し、自分の意思で継続して学ぼうとする気持ちが育つ時期のほうが、効率よく学べると考えています。

みなさんは、お子さまの英語教育についてどのようなお考えをお持ちでしょうか。

「英語を好きになってほしい」「将来海外で活躍してほしい」「受験に役立てたい」など、それぞれに目標やゴールがあると思います。

ぜひ、みなさんのお考えもシェアしていただけるとうれしいです♪

最後までお読みいただき、ありがとうございました。
レッスンでお会いできるのを楽しみにしております♪