英検対策と共通テスト英語対策ならお任せ下さい。英検準2級、準2級プラス、2級、準1級、1級の合格者を100名以上出してきたメソッドを惜しみなく公開します。
大学で英語を専攻したわけでもなく海外留学経験もない私が独学で実用英検1級、国連英検特A級まで到達できたのは、トライする級のひとつ下の級でコンスタントに9割以上正解できるまで基礎を固めて、トライする級の頻出語彙を英英辞典を使って学ぶという勉強を続けたからです。このシンプルにしてパワフルな学習法で100人以上の英語学習者を英検準2級・準2級プラス・2級・準1級・1級で一発合格に導いてきました。最終的に四技能習得を目指すからといって最初から四技能に本格的に取り組むのは得策ではありません。まず強化すべきは語彙と読解で、語彙力と読解力が身につけば英作文や要約、二次試験対策において小さな努力で大きな成長を達成することができます。
英英辞典は敷居が高いという印象を持つ英語学習者は少なくありません。しかし英検3級レベルの英語が身についていれば英英辞典を使いこなす訓練に取り組むことは十分可能です。英英辞典を使いこなせるようになれば、英和辞典しか使わずに徒歩のようなペースで進んでいる英語学習者を自転車のような快速で抜き去れます。英英辞典の定義文に親しむとリーディングもリスニングもライティングもスピーキングも強くなる結果、一日30分二ヶ月の英語学習で英検3級合格→英検準2級合格、一日30分二ヶ月の英語学習で英検準2級合格→英検2級合格といった急成長も珍しくないです。
共通テスト英語のキーワードを習得すれば、英検準2級・準2級プラス・2級まで余裕で間に合う語彙力が身につきます。以下にお示しするのは私が制作した電子書籍:共通テスト英語・英英超速楽習単熟語[
https://www.amazon.co.jp/dp/B0F2HNNBZT ] の基礎編(全820問のうち(1)~(5))で、語注のついた英英定義と例文から訳語を選択します。英検3級レベルの英語が身についていれば容易に正解できるのがおわかりいただけると思います。
(1)accept【æksépt】(提供する・展示する・想像する・受け入れる)
to agree同意する to do something that someone asks頼む you to do
Ex: In *accepting a formal正式な invitation招待, it is important to respond応答する appropriately適切に.
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(1)accept【æksépt】(受け入れる)
to agree同意する to do something that someone asks you to do
誰かが頼んだことをすることに同意すること
Ex: In accepting a formal正式な invitation招待, it is important to respond応答する appropriately適切に.
例: 正式な招待に応じるにあたって、適切に応答することが重要だ。
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(2)satisfy【sǽtisfài】(気づく・満足させる・上げる・称賛する)
to provide提供する something that is needed
Ex: We cannot *satisfy consumer消費者 demand需要 without importing輸入する goods商品 and services.
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(2)satisfy【sǽtisfài】(満足させる)
to provide提供する something that is needed
必要なものを提供すること
Ex: We cannot *satisfy consumer消費者 demand需要 without importing輸入する goods商品 and services.
例: 商品やサービスを輸入せずに消費者の需要を満たすことはできない。
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(3)continent【kɑ'ntənənt】(大陸・雰囲気・目的地・生産)
a large mass of land surrounded囲まれた by sea
Ex: In the 1930s, flights飛行 across the *continent were not common一般的な.
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(3) continent【kɑ'ntənənt】(大陸)
a large mass of land surrounded囲まれた by sea
海に囲まれた広大な土地
Ex: In the 1930s, flights飛行 across the *continent were not common一般的な.
例: 1930 年代、大陸横断飛行は一般的ではなかった。
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(4)appointment 【əpɔ'intmənt】(専門家・予約・建設・近所の人)
an arrangement手配 to meet with someone at a particular特定の time
Ex: Did you call電話する the dentist歯科医 and make an *appointment for the treatment治療?
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(4) appointment【əpɔ'intmənt】(予約)
an arrangement手配 to meet with someone at a particular特定の time
特定の時間に誰かと会う手配
Ex: Did you call電話する the dentist歯科医 and make an *appointment for the treatment治療?
例: 歯科医に電話して治療の予約を取りましたか?
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(5)proud【práud】(できる・欠席の・高価な・誇らしい)
feeling pleased喜んだ and satisfied満足した about something that you have done
Ex: Graduating卒業する from university is a huge大きな accomplishment達成 and you should be *proud of yourself.
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(5) proud【práud】(誇らしい)
feeling pleased喜んだ and satisfied満足した about something that you have done
自分がしたことに対して喜びと満足感を感じること
Ex: Graduating卒業する from university is a huge大きな accomplishment達成 and you should be *proud of yourself.
例: 大学を卒業することは大きな達成であり、自分自身を誇りに思うべきだ。
以下は電子書籍:共通テスト英語・英英超速楽習単熟語[
https://www.amazon.co.jp/dp/B0F2HNNBZT ] の標準編(全820問のうち(6)~(10))で語注がなくなります。
(6)permit【pəmít】(許可する・振る・魅力を持つ・参加する)
to allow someone to do something
Ex: Children of six and under are not *permitted to use the swimming pool unless they are with an adult.
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(6)permit【pəmít】(許可する)
to allow許す someone to do something
誰かに何かをすることを許すこと
Ex: Children of six and under are not *permitted to use the swimming pool unless~でなければ they are with an adult.
例: 6 歳以下の子どもは大人と一緒でなければ水泳用プールを使用できません。
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(7)approach【əpróutʃ】(扱う・近づく・説明する・比較する)
to come near to someone or something
Ex: There were two vehicles on the road *approaching the signal.
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(7) approach【əpróutʃ】(近づく)
to come near to someone or something
誰かまたは何かに近づくこと
Ex: There were two vehicles車両 on the road *approaching the signal信号.
例: 道路上に信号に近づく 2 台の車両があった
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(8)expectation【èkspektéiʃən】(理由・圧力・期待・近所)
the feeling that good things will happen in the future
Ex: It's quite hard for new companies to live up to customers' *expectations.
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(8) expectation【èkspektéiʃən】(期待)
the feeling that good things will happen in the future
将来良いことが起こるという感覚
Ex: It's quite hard for new companies会社 to live up to応える customers'顧客の *expectations.例: 新しい企業が顧客の期待に応えるのは非常に困難だ。
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(9)harm【hɑ'ːrm】(害・購入・国境・証拠)
physical damage or injury caused by a person or an event
Ex: We must keep in mind that smoking does us more *harm than good.
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(9) harm【hɑ'ːrm】(害)
physical肉体的な damage損害 or injury傷害 caused起こされた by a person or an event
人または出来事によって引き起こされた肉体的な損害または傷害
Ex: We must keep in mind that~を心に留める smoking does us more *harm than good.
例: 喫煙は私たちに良いことよりも害をもたらすことを心に留めておかなければならない。
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(10)convenient【kənvíːnjənt】(責任がある・便利な・人工の・明らかな)
useful or suitable for a particular purpose
Ex: Traveling by private jet can be *convenient provided you can afford to have one.
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(10) convenient【kənvíːnjənt】(便利な)
useful役に立つ or suitable適した for a particular特定の purpose目的
特定の目的に役立つまたは適した
Ex: Traveling by private jet can be *convenient providedもし~ならば you can afford余裕がある to have one.
例: 自家用ジェット機での旅行は所有する余裕があれば便利だ。
以下は電子書籍:共通テスト英語・英英超速楽習単熟語[
https://www.amazon.co.jp/dp/B0F2HNNBZT ] の実戦編(全820問のうち(11)~(15))で語注も選択肢もなくなります。
(11)suggest【səgdʒést】
to tell your ideas for other people to consider
Ex: I *suggested to Mary that she come with me to collect empty cans on the street.
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(11) suggest【səgdʒést】(提案する)
to tell your ideas for other people to consider考慮する
他の人が考慮するように自分の考えを伝えること
Ex: I *suggested to Mary that she come with me to collect empty空の cans on the street.
例: 私はメアリーに、路上で空き缶を拾いに一緒に来ないかと提案した。
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(12)decorate【dékərèit】
to make something more attractive by putting things on it
Ex: The museum which I visited was beautifully *decorated with antique furniture.
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(12) decorate【dékərèit】(装飾する)
to make something more attractive魅力的な by putting things on it
何かを加えることでより魅力的にすること
Ex: The museum which I visited was beautifully *decorated with antique furniture家具.
例: 私が訪れた美術館は、アンティーク家具で美しく装飾されていた。
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(13)passenger【pǽsəndʒər】
a person who is travelling in a vehicle, plane, boat etc, and who is not driving it or working on it
Ex: When young *passengers see a woman flying their plane, they come to accept female pilots as a natural phenomenon.
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(13) passenger【pǽsəndʒər】(乗客)
a person who is travelling in a vehicle車両, plane, boat etc, and who is not driving it or working on it
乗り物、飛行機、船などに乗っているが、運転したり働いたりはしていない人
Ex: When young *passengers see a woman flying their plane, they come to accept受け入れる female女性の pilots as…として a natural phenomenon現象.
例: 若い乗客は、女性が飛行機を操縦しているのを見ると女性パイロットを自然な現象として受け入れるようになる。
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(14)payment【péimənt】
the act of paying for something
Ex: There are several tax *payment options, whether you can pay in full right away or you need more time to come up with the money.
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(14)payment【péimənt】(支払い)
the act行為 of paying for something
何かに対して支払う行為
Ex: There are several tax税金 *payment options選択肢, whether you can pay in full全額 right awayすぐに or you need more time to come up with用意する the money.
例: 税金の支払いには、すぐに全額支払うことができる場合とお金を用意するのにもう少し時間が必要な場合でいくつかの選択肢がある。
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(15)dependent【dipéndənt】
needing someone or something in order to survive or succeed
Ex: Japan's industrialization has been heavily *dependent on foreign sources of energy and raw materials.
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(15) dependent【dipéndənt】(依存した)
needing someone or something in order to survive生き残る or succeed成功する
生き残ったり成功したりするために誰かまたは何かが必要である
Ex: Japan's industrialization工業化 has been heavily大きく *dependent on foreign sources源 of energyエネルギー and raw materials原材料.
例: 日本の工業化は、海外のエネルギー源と原材料に大きく依存してきた。
上記の英英定義と例文を読んで訳語を答える訓練より難しいのが英英定義と例文を聴いて訳語を答える訓練で、電子書籍:共通テスト英語・英英超速楽習単熟語 [
https://www.amazon.co.jp/dp/B0F2HNNBZT ] の補助教材である共通テスト語彙820[
https://www.youtube.com/watch?v=Nr328GbWOTg] の英英定義と例文を聴くだけで訳語を全部正解できる受験生は、英検準2級、英検準2級プラス、英検2級および共通テスト英語で8割以上得点しています。無料公開している共通テスト英単熟語超速楽習カノン [
https://www.notion.so/509065a1e1f8484ba564fb5c2feaabde ]を並行学習すると学習効果倍増です。
電子書籍:共通テスト英語・英英超速楽習単熟語[
https://www.amazon.co.jp/dp/B0F2HNNBZT ] はKindle Unlimited読み放題30日間無料体験 [
https://www.amazon.co.jp/kindle-dbs/hz/subscribe/ku ]で きます。体験授業では電子書籍:共通テスト英語・英英超速楽習単熟語を使用しますので事前にご用意ください。体験授業受講者には英検準2級・英検2級超頻出キーワード320の英英定義と例文リストのPDFファイルを無料で差し上げます。英検各級合格に本当に必要な単熟語はそれほど多くはなく、語彙問題にも読解問題にもよく出るキーワードを確実に習得すれば合格に大きく近づきます。
英検準1級、1級に関してはお示しした頻出語彙をネット上の無料英英辞典で調べて頂いて学習者の単語リストを作って頂きます。一日10語調べるのに10分もかかりません。どのようにすれば確実にキーワードを覚えられるかしっかり指導します。
言うまでもなく語彙と読解だけで英検に合格できるわけではなく、リスニングや英作文や要約、二次試験対策もしっかり対応します。ただ、最近増えつつあるリーディングの失点をライティングでカバーするような「合格」では、基礎力不足のまま上の級に挑んで何度も落ちる「英検難民」になってしまう可能性大です。まずは語彙と読解を強化して長文問題を得点源にしましょう。以下のような問題演習を通して根拠に基づいて解答する習慣を英検準2級受験段階から身につければ、将来的に英検1級長文問題での高得点も難しくありません。
1990センター試験英語改題
(1)About fifteen hundred years ago the Japanese imported many aspects of Chinese culture: the writing system, political institutions, and perhaps most important, Buddhism. Buddhist priests were expected to eat only vegetables, and tôfu, made from the soybean, was a very important food in their diet. When Buddhism was introduced from China, tôfu was also brought to Japan.
問1 Tôfu came to Japan together with Buddhism, because
① Buddhist priests ate tôfu rather than vegetables.
② it was a very important food in the diet of Buddhist priests.
③ the religion came to Japan together with political institutions.
④ the religion was the most important aspect of Chinese culture.
(2)Tôfu developed in different ways in China and Japan. While the Chinese often changed the taste of tôfu by mixing it with strongly-flavored vegetables or meat, the Japanese preferred to eat it using only a simple sauce. Even now, traditional Japanese cooking preserves the original delicacy of tôfu, though the way it is served may change from season to season. In summer, for example, it is simply served cold, while in winter it is often eaten as part of a hot dish.
問2 Japanese tôfu dishes differ from Chinese tôfu dishes in that
① the original taste of tôfu is preserved in Japanese dishes.
② they are served the same way throughout the year.
③ they have a better taste than Chinese tôfu dishes.
④ they have a greater variety than Chinese tôfu dishes.
(3)The soybean was introduced to the West in the eighteenth century, but little interest was taken in it; only scientists recognized its high food value. During the Second World War, when meat was in short supply, the U.S. government encouraged the American people to eat soybean products. However, they never became very popular and, after the war, interest in them dropped off as the supply of meat became plentiful again.
問3 During the Second World War the United States government encouraged the American people to eat soybean products because
① Americans recognized their high food value.
② little interest was taken in the soybean.
③ meat was less available than before.
④ they were found to taste very good.
(4)In recent years, people in the West have become increasingly aware of the dangers of eating too much animal fat, and as a result, they have turned more and more to soybean products. This is mainly because the soybean provides almost the same food value as meat, and in addition is a lot more healthful. Much of the margarine, salad oil, and cooking oil in daily use is now produced from soybean oil. Tôfu, a representative soybean product and originally one of the main foods in the diet of Chinese priests, is considered to be one of the healthiest foods available to man.
問4 The reason people in the West have become more and more interested in tôfu and other soybean products is that
① eating too much animal fat is considered unhealthy.
② meat has become too expensive to buy.
③ these products are more readily available.
④ they have become tired of eating meat.
解答)問1②問2①問3③問4①
解答根拠)
問1Buddhist priests were expected to eat only vegetables, and tôfu, made from the soybean, was a very important food in their diet.
問2Even now, traditional Japanese cooking preserves the original delicacy of tôfu,
問3During the Second World War, when meat was in short supply, the U.S. government encouraged the American people to eat soybean products.
問4In recent years, people in the West have become increasingly aware of the dangers of eating too much animal fat, and as a result, they have turned more and more to soybean products.
※私の英語授業では答を出すだけではなく解答根拠を示すことも求めますので、長文問題の正解率が大幅に向上します。
※けっして、きびしい講師ではありません。上記のような易しい問題をたくさん提供して徐々に難度を上げていきます。
このほかにもさまざまな思考力を伸ばせる問題を用意してお待ちしております。英検準2級から英検1級までの対策授業、大学受験生の共通テスト英語対策授業が得意です。お受けするのが難しいのは英検3級合格に至っていない初心者指導です。