シェィンの英音法

ここでのレッスンは、英語で自由に会話する「フリートーク」でも、英文法を学ぶ授業でもありません。英語の発音そのものを、体系的に、学びやすい形で身につけていただくレッスンです。

Phonicsと英語音の違い

Phonics（フォニックス）は、英語の「音」そのものを学ぶものではなく、英語の音とスペリングの関係性を学ぶものです。つまりPhonicsを学ぶ段階では、すでに英語の音を正しく知っている必要があります。

英語には26文字のアルファベットがあり、この26文字を知っていればすべての英単語を書き表すことができます。しかし、英語の「音」は26個どころではありません。

そもそもA（エイ）、B（ビー）、C（シー）というのは文字の名称であって、文字の音そのものではありません（一部、名称に音が含まれる文字もあります）。日本語の場合、文字の名称と音がほぼ一致しますが、英語はそうではないのです。

英語は日本語のような「一文字一音」の言語ではなく、一つの文字が複数の音を持ったり、二重母音・二重子音が存在したりします。そのため、実際に使われている英語の音の数は、アルファベットの26文字よりもはるかに多く、基本的な英語音は約42〜48音あるといわれています。

なぜ英語音を学ぶ必要があるのか

日本語を母語とする方は、五十音をすべて把握しているからこそ、五十音で構成された言葉であれば聞き取り、発音することができます（意味を理解することとはまた別の話です）。

これと同じように、英語で使われる音をすべて正しく把握し、それらの音だけを用いて英語らしい発声ができるようになれば、その響きに慣れた聞き手にとって、格段に伝わりやすい発音になります。

ただし、英語の発音は世界共通ではありません。イギリス、アメリカ、オーストラリアなどで発音が異なります。そのため英語発音を学ぶ際は、一つの発音体系（イギリス発音、アメリカ発音、オーストラリア発音など）に絞って学習することをお勧めします。

ワールドトークでの指導歴は、今年9月で15年目を迎えます。1982年に中学校を卒業後、単身渡米して以来、2026年で海外生活44年目となります。ニューヨークで20年、ミャンマーで6年、そして現在のフロリダで18年を過ごしてきました。

15歳でニューヨーク市内の高校に留学しましたが、中学3年間で学んだ英語は現地で全く通じず、そのたびに恥ずかしさを感じ、次第に話すことが怖くなっていきました。そんな中、相手の話し方やリズム、アクセントを真似てみると、通じやすくなることに気づき、少しずつ会話が成り立つようになっていったのです。

それでも曖昧で自信のない発音をすると必ず "What?" と聞き返され、その悔しさから「聞き返されない発音」を身につけたいと思うようになり、本格的に英語音の研究を始めました。その結果、自分でも納得のいく発音ができるようになり、英語を話すことに自信を持てるようになりました。

誤解のないようにお伝えしたいのですが、これは「ネイティブのような発音になった」という感覚ではありません。英語の音を体系的に学んだことで、自分の発音が相手にとって理解可能な、想定内の英語音になったという実感です。不思議なことに、文法で苦労した記憶はほとんどありません。アメリカでは発音を褒められることは多くありましたが、文法の正確さを褒められたことは一度もありませんでした。

ミャンマー在住時代には現地で語学学校を開設し、地元の子どもたちや駐在員の子供に英語音・フォニックスを指導するかたわら、独自の英語発音矯正教材「シェィンの英音法」を開発するに至りました。

英語は日本語とはまったく異なる言語であり、アクセント（ストレス）とリズムを何より重視します。本来、英語の音は言語習得の最初の段階で、意識せぬうちに自然と身につけていくものであり、この英語音の知識なしに発音の向上はあり得ないというのが、私の一貫した考えです。

レッスンについて

• 対象年齢：16歳以上
• レッスンスタイル：発音（Pronunciation）に関する様々な資料と長年の経験をもとに独自作成した教材を用い、パワーポイントで日本語による解説を行います
• 英語で会話をするレッスンスタイルではありません
• 発音指導に課題を感じている学校の先生方に特にお勧めです
• 英語発音に関するご質問があれば、いつでもお持ち寄りください
• レッスンの録音・録画はご遠慮ください
• 週末以外のレッスンをご希望の場合は、お問い合わせください

ご予約はお気軽にどうぞ。